Educație timpurie complementară în comuna Mihăileni, județul Botoșani, cod proiect P55 – ASOCIAȚIA DE DEZVOLTARE INTERCOMUNITARĂ EURONEST

Proiect finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență

Componenta C15: Educație

Reforma 2: Dezvoltarea unui sistem de servicii de educație timpurie unitar, incluziv și de calitate

Investiția 2: Înființarea și operaționalizarea a 412 servicii complementare pentru grupurile defavorizate

Contract nr. 12842/18.10.2023/4144/18.10.2023

Beneficiar: Primăria Comunei Mihăileni, județul Botoșani

Partener 1: Școala Gimnazială „Maria Enescu Cosmovici” din Mihăileni

Partener 2: Asociația de Dezvoltare Intercomunitară EURONEST

Perioada de implementare: 32 de luni, 19.10.2023 – 18.06.2026

Valoarea totală a proiectului: 918.207,37 lei cu TVA, din care valoarea TVA este de 126.319,37 lei.

Valoarea nerambursabilă prin PNRR este de 918.207,37 lei cu TVA.

Obiectivul general al proiectului:

Creșterea capacității sistemului de educație preșcolară din Comuna Mihăileni, județul Botoșani, prin înființarea unor servicii de educație timpurie complementare în satul Vlădeni, începând cu anul școlar 2024-2025, în vederea îmbunătățirii ratei de participare cu 23%. Scopul înființării serviciilor complementare este acela de a oferi copiilor care nu au un loc în grădinița/grădinițele din comună șanse egale la educația timpurie. Aceste servicii complementare vor contribui pe termen lung la reducerea semnificativă a eșecului școlar prin crearea unui mediu de învățare structurat pentru 32 de copii. În concluzie, prin prezentul proiect se dorește crearea infrastructurii pentru asigurarea accesului la o educație incluzivă de calitate pentru toţi copiii din comună, educația timpurie se bazându-se pe respectul pentru viață, pe drepturile omului și pe o dezvoltare sustenabilă.

Obiective specifice:

Amenajarea și igienizarea imobilului școlii Vlădeni din cadrul Școlii Gimnaziale „Maria Enescu Cosmovici”, Mihăileni, până în luna ianuarie 2024, în vederea creării cadrului necesar prestării serviciilor de educație timpurie complementare.
Dotarea spațiilor destinate serviciilor de educație timpurie complementare cu mobilierul și instalațiile necesare asigurării condițiilor de funcționare, în condiții igienico-sanitare.
Dotarea sălilor pentru activitățile specifice cu echipamente digitale, în vederea consolidării competențe-lor și a învățării digitale pentru 32 copii.
Înscrierea în rețeaua școlară a serviciului complementar la Inspectoratul Școlar Județean Botoșani.
Desfășurarea activităților specifice de educație timpurie, începând cu anul școlar 2024-2025, pentru un număr de 32 copii preșcolari, neînscriși în serviciul standard de educație, din lipsă de locuri, pentru cel pu-țin 12 luni în perioada de implementare a proiectului, prin furnizarea serviciilor de educație, îngrijire, protecție și nutriție de tip grădiniță comunitară, respectiv servicii de tip grup de joacă (ludotecă).

Indicatorii proiectului:

32 copii care beneficiază timp de 12 luni, în perioada de implementare a Proiectului de serviciile complementare nou înființate;
32 părinți/reprezentanți legali/persoane în grija cărora se află copilul (bunici, rude, tutori/curatori personali, asistenți parentali) care beneficiază de servicii de informare, consiliere și sprijin.

Rezultate preconizate:

1 imobil amenajat și igienizat pentru crearea unui serviciu de educație complementar;
2 săli de clasă și anexe (grup sanitar, vestiar) dotate cu mobilier și echipamente, inclusiv digitale, pentru operaționalizarea serviciilor de educație timpurie complementare;
1 serviciu de educație timpurie complementară înființat/autorizat în comuna Mihăileni;
creșterea cu 23% a ratei de participare a copiilor cu vârsta între 0-6 ani la o formă de învățământ;
32 de copii și min. 32 de părinți/tutori/reprezentanți legali ai copiilor beneficiari ai serviciilor oferite prin proiect;
activități educaționale complementare desfășurate cel puțin 12 luni în perioada de implementare a proiectului;
1 placă permanentă instalată la sediul Școlii Primare din Vlădeni, comuna Mihăileni, unde vor fi înființate serviciile complementare.

Activități proiect:

A1 Managementul proiectului

A 1.1 Monitorizarea și coordonarea proiectului

A 1.2 Informarea publicului și publicitatea proiectului

A 2 Înființarea serviciilor de educație timpurie complementare

A 2.1 Realizarea achizițiilor, dotarea și amenajarea spațiilor

A 2.2 Înființarea propriu-zisă și înscriere în rețeaua școlară a serviciilor de educație timpurie complementare

A 3 Servicii de educație timpurie comple mentare

A 3.1 Selectarea personalului instruit

A 3.2 Înscrierea copiilor în cadrul serviciilor de educație timpurie complementare

A 3.3 Grădinița comunitară

A 3.4 Grup de joacă și ludotecă